Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

HISTÓRIA - A primeira etapa do período colonial
IM
PR
IM
IR
Voltar
GA
BA
RI
TO
Avançar
1
A PRIMEIRA ETAPA DO
PERÍODO COLONIAL
1. Unifor-CE Observe a char-
ge ao lado.
A charge demonstra que, no
início do século XVI,
a) Portugal, por estar conse-
guindo altos lucros com o
comércio asiático e o con-
seqüente monopólio do
comércio da distribuição
de especiarias, resolveu
iniciar a colonização atra-
vés da implantação do sistema de Capitanias Hereditárias, financiadas pela Coroa.
b) a Coroa portuguesa, através do Foral e da Carta de Doação (sistema jurídico de im-
plantação das Capitanias), destinou grandes investimentos para o processo de coloni-
zação do Brasil.
c) pelo fato da Coroa portuguesa não ter destinado recursos para o processo de implanta-
ção das Capitanias Hereditárias, fez com que tivesse que abrir mão da soberania sobre
as terras brasileiras e entregá-las aos donatários que se tornaram donos da terra.
d) o donatário (sentado) mostra interesse pela Capitania devido aos inúmeros benefícios
oferecidos pela Coroa, bem como ao dinheiro que receberia para iniciar a ocupação de
terra oferecida.
e) a Coroa portuguesa, tinha falta de recursos para financiar a colonização e resolveu
dividir o Brasil em Capitanias Hereditárias e entregá-las à “iniciativa privada”, isto é,
aos donatários que vinham com seus próprios recursos e recebiam o direito de admi-
nistrar a Capitania como província do Estado.
2. F.M. Triângulo Mineiro-MG A produção de açúcar, desenvolvida no Nordeste brasi-
leiro a partir do século XVI,
a) priorizou o uso de mão-de-obra indígena, graças ao domínio da técnica de cultivo;
b) promoveu a organização de uma sociedade aristocrática, patriarcal e escravista;
c) foi financiada por capitais da Coroa e da burguesia lusitana;
d) gerou uma economia monocultora e voltada para o mercado interno;
e) realizou-se em latifúndios, favorecendo o povoamento do sertão.
3. UFMG A respeito da economia e da sociedade no Brasil Colônia, é correto afirmar que:
a) no nordeste, a atividade pecuária ficou vinculada ao engenho, utilizando trabalho es-
cravo negro e pouco contribuindo para a colonização do sertão;
b) na região das Minas, o surgimento de irmandades ou confrarias, que em geral se orga-
nizavam de acordo com linhas raciais definidas, estimulou a arte sacra barroca;
c) com o desenvolvimento da economia açucareira, as relações sociais foram adquirindo
caráter aberto, favorecendo a mobilidade social de mestiços e homens brancos pobres;
d) as missões religiosas formadas pelos jesuítas visavam, através da catequese, preparar os
indígenas para viverem integrados à sociedade dos brancos como mão-de-obra escrava.
A P R IM E IRA E T A PA D O
P E R ÍO D O C O L O N IA L
H IS T Ó R IA
HISTÓRIA - A primeira etapa do período colonial
IM
PR
IM
IR
Voltar
GA
BA
RI
TO
Avançar
2
4. UFPEL
“(...) Até cerca de 300 anos atrás, a humanidade não usava aditivos doces na sua dieta ordiná-
ria. Os povos antigos (...) não conheciam o famoso aditivo doce. O mel era usado eventualmente,
mais como remédio. Esse processo histórico prova que o açúcar branco é desnecessário como
alimento. Foi só a partir dos dois últimos séculos que o açúcar começou a ser produzido e consu-
mido de forma cada vez mais intensa. Com a sofisticação da técnica, purificou-se mais ainda o
açúcar de cana, retirando-se dele apenas a sacarose branca. Hoje, somos uma civilização consumi-
dora de milhares de toneladas diárias de açúcar.(...)”
BONTEMPO, Márcio. Relat. Orion: denúncia médica sobre os perigos dos alimentos industrializados e agrotóxicos. 3. ed. Porto
Alegre, L&PM, 1985, p. 86.
Conforme os documentos, pode-se afirmar que:
a) o mapa confirma as informações do texto, já que a produção de açúcar no Brasil, com
trezentos anos de tradição, está diretamente relacionada com o clima subtropical do
Nordeste e com o solo de terra roxa daquela região;
b) o mapa confirma as informações do texto, indicando que o Brasil já produzia açúcar
desde o século XVI, pois o clima quente e seco do nordeste e o latossolo daquela
região eram favoráveis ao cultivo da cana;
c) o mapa indica que a produção açucareira ocorria apenas no Nordeste do Brasil, cujo
clima quente e úmido e o solo de massapê eram favoráveis ao cultivo da cana;
d) historicamente o texto apresenta uma incorreção, visto que, desde a descoberta do
Brasil, os holandeses já plantavam cana-de-açúcar no Nordeste, apesar de o clima
quente e seco e de o solo podzol serem desfavoráveis a tal cultivo;
e) há, no texto, uma incorreção histórica, visto que, no século XVI, já havia grande
produção de açúcar no Brasil, principalmente no Nordeste, em que o clima quente e
úmido e o solo de massapê eram favoráveis ao cultivo da cana.
5. UFPE Sobre o processo brasileiro de aculturação ocorrido no período colonial é falso
afirmar que:
a) mitos e lendas indígenas provocaram mudanças na cultura religiosa portuguesa do
século XVI, em Portugal.
b) a pesca, a caça e os frutos do Brasil serviram como base alimentar na culinária colonial
luso-brasileira.
c) o uso do algodão entre os nativos brasileiros para a fabricação de redes foi reutilizado
pelos colonos portugueses para a confecção de tecidos rústicos.
d) o cultivo entre algumas tribos brasileiras de frutas, milho e tubérculos foi rapidamente
incorporado à agricultura de subsistência entre colonos portugueses.
e) a cultura do fumo utilizada por nativos brasileiros tornou-se um dos hábitos culturais
mais apreciados pelos europeus.

Mais conteúdos dessa disciplina